Material de apoyo Para grados 8° y 9°
Puedes observar los siguientes vídeos que abordan temas de la guía # 3 y que le ayuda a aclarar algunas dudas.
1. Sistema respiratorio
Ø El AparatoRespiratorio | Videos Educativos para Niños. (2016). Del canal Happy Learning Español
Ø El funcionamiento del sistema respiratorio. (2014). Del canal Mejor con salud
Ø Lo que debessaber de la Infección Respiratoria Aguda (IRA). (2020). Del canal UNAM Global.
ØFISIOPATOLOGÍADE LA INSUFICIENCIA RESPIRATORIA (FISIOPATOLOGÍA RESPIRATORIA). (2017). Del canal online de salud.
2. Ventilación Mecánica
ØVENTILACIÓNPulmonar, MECÁNICA RESPIRATORIA, INSPIRACIÓN ESPIRACIÓN, FisiologíaRespiratoria | P1. (2019). Del canal de David Vargas.
Ø Funcionamientodel Ventilador Mecánico. (2012). Del canal BabyFirstChannel.
Ø Ingenierosy médicos de la Universidad de Antioquia desarrollan ventilador mecánico parapacientes. (2020). Del canal de Noticias Caracol.
3. Ejercicio de respiración profunda:
Alivia la ansiedad con este ejerciciode respiración. (2019). Del canal LibertadDigital
4. Diagrama de flujo
Diagramade flujo. (2015). Del canal de José Gómez.
5. Dibujo a escala:
Ø Escalas:concepto de escala, tipos de escalas y ejercicios. (2016). Del canal de Rubén Sebastián.
Ø Como Escalar Dibujos - Técnica de la Cuadricula Paso a Paso. (2015). Del canal LifeValley.
6. Gráfica de bocetos:
Cómo dibujar el Sistema Respiratoriopaso a paso | Dibujo fácil del Sistema Respiratorio. (2017). Del canal DibuClases.
Grado 8° y 9°
Material de apoyo Para los grados 8° y 9°
Puedes observar los siguientes vídeos que abordan temas de la guía # 2 y que le ayuda a aclarar algunas dudas.
1. Los fluidos:
Ø La Materia y sus propiedades | Videos Educativos para Niños. Del canal Happy Learning Español. (2016).
Ø LOS ESTADOS DE LA MATERIA Y SUS CAMBIOS. Sólido, líquido y gaseoso| Vídeos Educativos para niños. Del canal Happy Learning Español. (2018).
Ø ¿Qué es un fluido? Del canal de Rubén Sebastián. (2015).
Ø Mecánica de fluidos y el cuerpo humano. Del canal Física del cuerpo. (2017).
Ø Fluidos y secreciones corporales de interés clínico. Del canal Eduardo Díaz. (2015).
2. Las infecciones respiratorias:
Ø Los virus y las infecciones respiratorias. Del canal de Sociedad Mexicana de virología. (2018).
Ø ¿Cómo se transmiten los virus respiratorios? Del canal Hablemos de Lupus. (2020).
Ø El virus también afecta el sistema digestivo | Salud. Del canal Giros Repretel. (2020).
3. Tipos de test para la detección y pruebas para el diagnóstico del COVID - 19
Ø Así son los tres tipos de test para detectar el coronavirus I MARCA. Del canal Marca. (2020).
Ø Estos son los tres tipos de test para detectar el coronavirus. Del canal de LaSexta Noticia. (2020).
Ø Así se hace una PCR para determinar una infección por coronavirus. Del canal AGENCIA EFE. (2020).
Ø Así funcionan los test rápidos de detección de antígeno deSARS-CoV-2. Del canal NetsalulTV. (2020).
Ø Test rápido de coronavirus que discrimina anticuerpos IgG/IgM. Del canal IAVANTE TV. (2020).
4. Acciones Transformadoras
Ø Prevenir es vivir Conducta A.V.A. y P.A.S. Del canal Cruz Roja Española en Extremadura. (2013).
Ø Conducta P.A.S. con Jacinto y sus amigos. Del canal Jacinto y sus amigos. (2017).
Ø Como Elaborar Tu Plan De Ejercicios. Del canal Siendo diferente. (2017).
5. Experimento
Torrede líquidos - Escuela de verano para docentes. Del canal Galileo aprendiendoapensar. (2013).
6. Diagrama de flujo
Diagramade flujo. Del canal de José Gómez. (2015).
Grado 8°
Vídeos de apoyo Para grado 8°
Puedes observar los siguientes vídeos que abordan temas de la guía # 1 y que le ayuda a aclarar algunas dudas.
1. Fluidos y sistemas del cuerpo humano
Ø Los sistemas del cuerpo humano para niños - Sistema circulatorio,digestivo y respiratorio. Del canal Smile and Learn – Español. (2018).
Ø Como fortalecer el sistema inmunológico. Del canal del Instituto Inmune Oncología Dr. Ernesto J. V. Crescenti. (2012).
Ø ¿Cómo funciona el Sistema Excretor? | Videos Educativos para Niños. Del canal Aula 365 – Los creadores. (2016).
2. El COVID – 19 EN NUESTRO CUERPO:
Ø ¿Cómo afecta el Covid-19 al cuerpo humano? Del canal El tiempo. (2020).
Ø CORONAVIRUS: Cómo es el COVID-19 por dentro, cómo opera en el cuerpo humano y cómo se transmite. Del canal Excélsior TV. (2020).
Ø Así ataca el #Coronavirus al cuerpo humano. Del canal Revista MSP. (2020).
3. Gestión del riesgo:
Pollolandiaprevenida - Prevención de riesgo de desastres. Del canal UNICEF Latín America and Caribbean. (2011).
4. Comics:
¿Qué son las Historietas?¿Cómo se leen? | Videos Educativos para Niños. Del canal Aula 365 –los creadores. (2016).
5. Mapas Mentales :
Comohacer mapas mentales. Del canal monichigan TV. (2016).
6. Infografías:
Ø ¿Qué es unainfografía? Del canal Unax_mx. (2014).
Ø Tipos de infografía. Del canal You Tutorial. (2017).
7. Pictogramas:
Pictogramas. Del canal Proyecto investic. (2016).
Grado 9°
Vídeos de apoyo Para grado 9°
Puedes observar los siguientes vídeos que abordan temas de la guía # 1 y que le ayuda a aclarar algunas dudas.
1. El PH del cuerpo
Ø PH En el cuerpo humano. Del canal de Daniela Gómez. (2015).
Ø Alimentos, PH y COVID. Del canal Otorrino Lino Guevara Maldonado. (2020).
2. Los protocolos
Ø Protocolo: Lavado correcto de manos (Médico Real) Prevención I. Del canal Zona Med. (2020).
Ø Protocolo para salir de casa y prevenir el contagio de COVID 19. Del canal Excélsior. (2020).
3. Gestión del Riesgo:
Pollolandiaprevenida - Prevención de riesgo de desastres. Del canal UNICEF Latín America and Caribbean. (2011).
4. Infografías:
Ø ¿Qué es unainfografía? Del canal Unax_mx. (2014).
Ø Tipos de infografía. Del canal You Tutorial. (2017).
5. Lista de chequeo:
6. Pictogramas:
Pictogramas. Del canal Proyecto investic. (2016).
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